Новости

strana: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 
     19.03.2022. Општинско такмичење из географије 2022
Ученик осмог разреда Андреј Тришић је освојио друго место и пласирао се на окружно такмичење. Честитамо и њему и менторки Марији Дољанин!


     19.03.2022. Зонска смотра рецитатора 2022
На Зонској смотри рецитатора ученица 2-1 Јелена Галечић прошла је на следећи ниво такмичења (покрајински). Честитамо и њој и учитељици Романи Николић!


     17.03.2022. Изазови родитељства
Динамичан темпо живота и рада, бржи, непосреднији и атрактивнији начини утицаја на личност, доприносе да је васпитање најмлађих постало сложеније и теже у савременим друштвеним условима. Васпитање не би смело бити реализовано узгредно, стихијно, експресно. Способности и могућности деловања родитеља на дете у оквиру породице условљављени су и родитељским бројним специфичностима. Тај и такав утицај родитељи би требало да упознају боље, како би последице по развој детета биле благотворније. Препознајући као важан чинилац развоја наших ученика сарадњу просветних радника са родитељима, наша школа је у четвртак, 17. марта, понудила родитељима могућност да употпуне знања о карактеристикама васпитних стилова родитељства и последицама које они доносе.
У школском холу предавање је одржала искусна учитељица Љиљана Бајин.
Детаљно, сталожено, поткрепљено примерима из праксе, изложила је заинтересованим родитељима резултате вишегодишњих истраживања педагога, психолога, антрополога, код нас и у свету, о последицама на понашање ученика/младих које изазивају различити начини васпитања. Развојне промене кроз које пролазе млада људска бића: од промена у мозгу током одрастања, друштвене интеракције, стварања и тражења нових искустава, креативног истраживања, само су мали сегмент развоја детета, а у свим тим фазама постоји могућност да их подстичемо или спутавамо. Потенцијал и конструктивна снага младости васпитањем се побољшавају на корист детета, породице и друштва.
Предавања као таква су мање или више занимљива, зависи од нашег интересовања. Циљ свакога од њих је, у суштини, размишљање које следи после. Шта смо чули, где смо се препознали, шта можемо учинити боље, шта су узроци нашег понашања, колико смо спремни да се мењамо, чујемо друге, послушамо савете.
Нико нас није припремао за улогу родитеља, најчешће понављамо узор који смо понели из породице, што може бити добро. Шта ако узори нису добри? Какве су последице? Са каквим понашањем се данас у школи сусрећемо? Има ли могућности да знајући више о васпитним стиловима родитеља и шта они изазивају, адекватније приступимо решавању проблема, којих, на жалост, данас има много.

Тим за информисање и промоцију рада школе


     16.03.2022. Сјај нашег села
Ученици 8-1 и 8-2 су заједно са својом наставницом физике, Драганом Арсенијевић, имали прилику да представе пројекат „Сјај нашег села“. Наиме, овај пројекат рађен је читавих месец дана, а приликом његове израде су ученици имали прилику да уче о области електричне струје, те да часове физике учине занимљивијим.


     15.03.2022. Спортска такмичења
Традиционална спортска такмичења између осмака и седмака су у току. Данас је на реду била одбојка. Честитамо екипи осмака на победи!


на врх странице