Наши вредни осмаци вежбају за свој први важни животни испит.

Међународна организација Франкофоније сваке године у марту окупља говорнике и љубитеље француског језика из 88 земаља света. Ову недељу смо посветили скромној промоцији француског језика у нашој школи. Током наставе, ученици виших разреда су упознати са француском културом, традицијом и вредностима. Многи су били изненађени, јер нису знали колико се речи француског порекла одомаћило у свакодневном говору, а ученици 8. разреда су то вешто показали кроз саставе. Ученици 6-2 одељења су представили француски језик кроз стрипове, а ученици 7-1 одељења су учествовали у изради паноа. A l’année prochaine (до следеће године).

Ученици наше школе учествовали су 23.3.2022. на општинској смотри из саобраћаја „Пажљивко“. Такмичили су се у три игре, показујући завидно знање из области саобраћаја, понашања у возилу, на бициклу, на пешачком прелазу и сл. У конкуренцији девет школа из општине, освојили су треће место. Ученике првог разреда водила је учитељица Биљана Пекић, а екипу су чинили: Тара Црнобрња, Марија Гаковић, Реља Бељић и Немања Стефановић. Ученике другог разреда водила је учитељица Аница Ћаћић, а екипу су чинили: Ђулијета Јовановић, Вања Лазић, Вук Драгојевић и Дамјан Павловић.

Данас смо били домаћини историчарима наше општине. Све је протекло у најбољем реду. Наши осмаци су постигли запажен резултат - Јована Савић 2. место и Андреј Тришић 3. место. Обоје иду на окружно такмичење.
Честитамо њима и њиховој наставници Весни Вукашин.
Срећно!

Ученици наше школе остварили су одличне резултате на општинском такмичењу Мали Пјер:
1. место Давид Крајчиновић 5-2
1. место Лана Ковачић 5-2
2. место Немања Малић 5-1
2. место Сара Блажић 6-1
3. место Валентина Жарковић 5-2
3. место Кристина Зарић 8-2
Честитамо награђеним ученицима и њиховом ментору Синиши Попову!

Ове године наша школа је имала представника на овом престижном такмичењу. Давид Крајчиновић и наставница Татјана Сакса су нас успешно представљали. Честитамо!

Ученик осмог разреда Андреј Тришић је освојио друго место и пласирао се на окружно такмичење. Честитамо и њему и менторки Марији Дољанин!

На Зонској смотри рецитатора ученица 2-1 Јелена Галечић прошла је на следећи ниво такмичења (покрајински). Честитамо и њој и учитељици Романи Николић!

Динамичан темпо живота и рада, бржи, непосреднији и атрактивнији начини утицаја на личност, доприносе да је васпитање најмлађих постало сложеније и теже у савременим друштвеним условима. Васпитање не би смело бити реализовано узгредно, стихијно, експресно. Способности и могућности деловања родитеља на дете у оквиру породице условљављени су и родитељским бројним специфичностима. Тај и такав утицај родитељи би требало да упознају боље, како би последице по развој детета биле благотворније. Препознајући као важан чинилац развоја наших ученика сарадњу просветних радника са родитељима, наша школа је у четвртак, 17. марта, понудила родитељима могућност да употпуне знања о карактеристикама васпитних стилова родитељства и последицама које они доносе.
У школском холу предавање је одржала искусна учитељица Љиљана Бајин.
Детаљно, сталожено, поткрепљено примерима из праксе, изложила је заинтересованим родитељима резултате вишегодишњих истраживања педагога, психолога, антрополога, код нас и у свету, о последицама на понашање ученика/младих које изазивају различити начини васпитања. Развојне промене кроз које пролазе млада људска бића: од промена у мозгу током одрастања, друштвене интеракције, стварања и тражења нових искустава, креативног истраживања, само су мали сегмент развоја детета, а у свим тим фазама постоји могућност да их подстичемо или спутавамо. Потенцијал и конструктивна снага младости васпитањем се побољшавају на корист детета, породице и друштва.
Предавања као таква су мање или више занимљива, зависи од нашег интересовања. Циљ свакога од њих је, у суштини, размишљање које следи после. Шта смо чули, где смо се препознали, шта можемо учинити боље, шта су узроци нашег понашања, колико смо спремни да се мењамо, чујемо друге, послушамо савете.
Нико нас није припремао за улогу родитеља, најчешће понављамо узор који смо понели из породице, што може бити добро. Шта ако узори нису добри? Какве су последице? Са каквим понашањем се данас у школи сусрећемо? Има ли могућности да знајући више о васпитним стиловима родитеља и шта они изазивају, адекватније приступимо решавању проблема, којих, на жалост, данас има много.

Тим за информисање и промоцију рада школе

Ученици 8-1 и 8-2 су заједно са својом наставницом физике, Драганом Арсенијевић, имали прилику да представе пројекат „Сјај нашег села“. Наиме, овај пројекат рађен је читавих месец дана, а приликом његове израде су ученици имали прилику да уче о области електричне струје, те да часове физике учине занимљивијим.